Millorar la qualitat i la competitivitat internacional de l’educació superior a Europa és l’objectiu de l’EEES: harmonitzar l’educació superior, promoure la mobilitat de l’estudiantat, adoptar un sistema transparent i comparable de titulacions i afavorir l’ocupabilitat en el mercat laboral europeu.

El nou model d’aprenentatge que implica l’adaptació als requisits de l’EEES exigeix un gran canvi de mentalitat: l’estudiantat ha d’aprendre a aprendre autònomament i al llarg de la vida, tutoritzat pel professorat. Això implica una transformació total del model educatiu, perquè l’estudiant es converteix en el nucli del procés formatiu.

Els coneixements, habilitats, actituds i valors que capacitaran l’estudiantat per integrar-se amb èxit a la vida laboral, acadèmica i professional, els ofereix la UPC mitjançant el seu model d’ensenyament aprenentatge, orientat a l’adquisició de competències, i que fa un èmfasi especial en:

 

•  Emprenedoria i innovació
•   Aprenentatge autònom
•   Sostenibilitat i compromís social
•   Comunicació eficaç oral i escrita
•   Treball en equip
•   Ús solvent dels recursos d’informació