Un dels objectius principals de la Universitat Politècnica de Catalunya. BarcelonaTech (UPC) és oferir una formació de qualitat orientada a les necessitats del seu entorn. Al llar dels darrers anys, la UPC ha realitzat un considerable esforç per incentivar aquesta qualitat, actualitzant els plans d’estudis, promovent la innovació docent i millorant els recursos destinats a donar suport als ensenyaments. Es tracta d’una necessitat creixent que ha de cobrir una formació de qualitat i que correspon a un enfocament interdisciplinari específic en les matèries pròpies de la UPC.

L’experiència de la doble titulació d’Enginyeria de Telecomunicació i Llicenciatura de Matemàtiques de la UPC, posada en pràctica fa uns anys, demostra, d’una banda, que hi ha una demanda d’estudiantat d’elevat rendiment acadèmic disposat a cursar-la i, de l’altra, que hi ha molt bones expectatives per als qui cursin aquesta doble titulació, en el sentit que poden satisfer demandes laborals específiques que exigeixen una elevada formació. La UPC, com ha evidenciat aquesta experiència, ofereix un context molt adequat per organitzar i desenvolupar estudis tecnocientífics de caràcter interdisciplinari.

L’objectiu del Centre de Formació Interdisciplinària Superior (CFIS) és precisament augmentar l’oferta d’aquest tipus de titulacions. Es tracta de captar i acollir estudiantat d’elevada capacitat i motivació per als estudis de la UPC, provinent d’arreu de l’Estat, amb una oferta de formació nova que inclogui un o més dels títols oficials de les carreres que actualment ofereix la UPC i que, a més, atorgui un títol propi de la Universitat que acrediti aquests estudiants.

L’excel·lència en la docència i la recerca és el principal objectiu de l’Escola Tècnica Superior d’Enginyers de Camins, Canals i Ports de Barcelona, que forma professionals altament qualificats en enginyeria civil, geològica i medi ambiental, amb una sòlida formació científica i fermes competències de gestió. Pel que fa a la recerca, des de l’Escola s’impulsen projectes de referència, tot mantenint un compromís amb el progrés científic i tècnic de la societat. En conseqüència, els estudiants de l’Escola de Camins són capaços d’assumir reptes complexos i adaptar-se a un entorn empresarial i social en permanent canvi, tot contribuint al seu desenvolupament sostenible.

L’Escola promou convenis de doble titulació amb l’École des Ingénieurs de la Ville de Paris, l’Ecole Nationale des Ponts et Chaussées, l’Ecole Polytechnique, el Politecnico di Milano, la universitat xinesa de Tongji, l’Illinois Institute of Technology i l’École des Hautes Etudes Commerciales. A banda, permet cursar estudis complementaris de gestió, seguint el programa del consorci d’universitats i empreses europees Unitech i també a l’École des Hautes Etudes Commerciales de París, un dels millors centres de negocis als rànquings europeus. Així mateix, disposa d’acords amb centres d’Europa, Amèrica Llatina, Estats Units, Xina i Japó per estudiar itineraris lliures; ha establert convenis de pràctiques amb empreses i institucions, a més de ser membre de la xarxa Erasmus.

L’Escola de Camins és membre activa de la xarxa Cluster, que agrupa les millors universitats tecnològiques d'Europa.

L’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria Industrial de Barcelona és una institució amb més de 150 anys d’existència i de presència a l’entorn universitari, industrial i social de Catalunya. Aquesta circumstància fa que ens trobem davant d’un Centre de màxim prestigi en la formació de professionals en els àmbits de l’enginyeria industrial, l'enginyeria química, l'enginyeria d’organització industrial, l'enginyeria de materials, l'enginyeria biomèdica, logística i de disseny, per esmentar alguna de les seves titulacions i especialitzacions.  

L’Escola disposa d’unes instal·lacions en procés de renovació, que contenen un nombre important de laboratoris docents i de recerca, centres d’investigació, una magnífica biblioteca amb més de 300 llocs d’estudi i 8 aules informàtiques. A banda de les instal·lacions, cal remarcar que anualment es formalitzen 300 estades en universitats estrangeres (un 60% dels titulats i titulades) i més de 800 convenis de cooperació educativa.

Les nombroses associacions d’estudiants de l’Escola canalitzen la participació en la vida universitària i generen un nombre important d’activitats vinculades a la música, al cinema, al teatre, als esports, a la fotografia, a la sostenibilitat i a la cooperació internacional.