La creciente dependencia de la humanidad del mar y sus recursos exige poder disponer de profesionales expertos en ciencias del mar, capaces de desarrollar tareas científicas, educativas y profesionales de alto nivel, y de asumir responsabilidades en el mundo empresarial. Por ello, el principal objetivo del máster interuniversitario en Oceanografía y Gestión del Medio Marino (web del máster), coordinado por la Universitat de Barcelona (UB) y con la participación de la UPC, es ofrecer una formación avanzada, teórica y práctica, en oceanografía y gestión del medio marino, con un enfoque netamente multidisciplinar y dos especializaciones.
Datos generales
- Duración e inicio
- Un curso académico, 60 créditos ECTS. Inicio septiembre
- Horarios y modalidad
- Mañana y tarde. Presencial
- Idiomas
Consulta el idioma de impartición de cada asignatura en la guía docente dentro del plan de estudios.
Información sobre el uso de lenguas en el aula y los derechos lingüísticos de los estudiantes.
- Lugar de impartición
- Facultades de Biología y Geología de la Universitat de Barcelona.
- Campus Nord de la Universitat Politècnica de Catalunya.
- Título oficial
- Inscrito en el registro del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
Acceso
- Requisitos generales
- Requisitos académicos de acceso a un máster
- Plazas
- 50
- Preinscripción
- Este máster inteuniversitario no está coordinado por la UPC. Hay que realizar la preinscripción en la siguiente universidad coordinadora:
Universitat de Barcelona (UB)
Salidas profesionales
- Salidas profesionales
Los postgraduados y postgraduadas de este máster serán expertos en oceanografía y gestión del medio marino, que podrán ejercer su capacidad investigadora en organismos públicos y privados, y trabajar en el ámbito empresarial.
- Competencias
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Competencias transversales
Las competencias transversales describen aquello que un titulado o titulada es capaz de saber o hacer al concluir su proceso de aprendizaje, con independencia de la titulación. Las competencias transversales establecidas en la UPC son la capacidad de espíritu empresarial e innovación, sostenibilidad y compromiso social, conocimiento de una tercera lengua (preferentemente el inglés), trabajo en equipo y uso solvente de los recursos de información.
Competencias específicas
- Evaluar la diversidad de los principales grupos marinos y proponer medidas de gestión.
- Gestionar valores y áreas naturales del medio marino.
- Comprender los fundamentos de los procesos que controlan la sucesión y la variabilidad en los ecosistemas oceánicos.
- Evaluar la capacidad de producción de recursos (biológicos, geológicos) de las distintas regiones oceánicas.
- Formular modelos conceptuales que consideren la conjunción de los procesos físicos, químicos y biológicos que se desarrollan en un rango de escalas (desde el nivel molecular, hasta la escala de la cuenca oceánica).
- Identificar los efectos dela variabilidad climática en los ecosistemas marinos: selección de especies, organización, estructura, productividad y flujos biogeoquímicos.
- Identificar los principales conflictos de usos de la zona costera y proponer planes de gestión.
- Elaborar modelos numéricos de la zona costera que incorporen los parámetres básicos para una gestión sostenible.
- Seleccionar las aproximaciones y las herramientas más adeciadas para abordar los problemas y las cuestiones a resolver.
- Diseñar experimentos que permitan obtener datos empíricos para mejorar el conocimiento o para calibrar modelos teóricos y numéricos.
- Utiliizar la instrumentación de campo más actual para caracterizar los distintos procesos físicos, químicos, geológicos y biológicos.
- Simular los procesos más importantes nediante los modelos numéricos más adecuados para hacerlo.
- Diseñar y construir modelos numéricos para la simulación de los procesos más importantes en los ámbitos de especialidad del máster.
- Aplicar los conocimientos científicos adquiridos a la resolución de problemas prácticos en el medio marino.
Competencias genéricas o transversales
- Reconocer la necesidad de formación a lo largo dela vida profesional e identificar las áreas en las que se necesita formación.
- Ejercer el autoaprendizaje y estar motivadopor el trabajo bien hecho.
- Aplicar la investigación a la solución de problemas prácticos de interés para la sociedad.
- Analizar y resolver problemas científicos.
- Aplicar los conocimientos y las habilidades adquiridos a nuevos entornos, e integrar nuevos conocimientos e ideas aparentemente no relacionadas, incluso las que provienen de campos distintos al propio.
- Hacer crítica y autocrítica.
- Evaluar los aspectos éticos de las situaciones profesionales y de las consecuencias éticas y sociales de las decisiones propias.
- Adaptarse a nuevas situaciones y generar nuevas ideas y conocimientos.
- Tenir iniciativa, espíritu emprendedor y creatividad.
- Detectar la aplicabilidad y las oportunidades en ideas abstractas.
- Conocer las prácticas estándard de investigación en ciencias y tecnologías marinas para poderlas aplicar a actividades de innovación científica y tecnológica.
- Integrarse en equipos de trabajo a menudo interdisciplinares, y trabajar enun contexto internacional.
- Aportar al equipo los conocimeintos propios y las capacidades, y buscar las oportunidades para realizar aportaciones valiosas.
- Ocupar distintos puestos dentro del grupo de trabajo,según el grado de responsabilidad adquirido.
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Comunicar, oralmente y por escrito, de manera efectiva, ideas científicas, planes, resultados y conclusiones a audiencias especializadas y no especializadas, utilizando una terminología adecuada.
Organización académica: normativas, calendarios
Preinscripción
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