Els objectius que, inicialment, es proposa el grup són quatre:

1.    Facilitar la tasca del professorat amb voluntat d’establir un sistema de gestió de la qualitat adient a les seves assignatures. Aquest objectiu implica:

• Definir un model o models de referència que serveixin de guia i que han de ser prou genèrics, ja que es pretén que puguin ser aplicats a qualsevol assignatura dels diferents centres de la UPC, d’altres universitats o de centres d’ensenyament. Els requeriments definits en els models hauran de ser complementaris als establerts pels centres, universitats o la legislació vigent, quant a continguts, metodologies docents o mecanismes d’avaluació.
• Experimentar i validar els diferents elements del model en el context de les diferents assignatures.
• Formalitzar aquests requeriments en un document redactat de manera que permeti l’emissió de certificats de conformitat (auditoria).

2.    Desenvolupar i documentar un conjunt d’eines que facilitin la implantació, manteniment i millora de sistemes de gestió de la qualitat a les assignatures. Aquest objectiu implica:

• Recopilar i difondre tot el material de suport i crear un catàleg amb la relació d’assignatures que tenen implantat un sistema de gestió de la qualitat (“bones pràctiques”)
• Organitzar un servei d’assessorament i formació per als professors que desitgin implantar un sistema de gestió de la qualitat a les seves assignatures
• Organitzar un servei d’auditoria interna de les assignatures que vulguin incorporar-se al catàleg abans esmentat.

3.    Difondre la cultura de la qualitat entre el professorat. Aquest objectiu implica:

• Publicitar a través de conferències, jornades i congressos l'activitat del grup
• Fer públic i mantenir actualitzat el catàleg amb la relació d’assignatures que tenen implantat un sistema de gestió de la qualitat

4.    Fer compatibles i incorporar els sistemes de gestió de la qualitat de les assignatures en els Sistemes de Garantia Interna de la Qualitat que les universitats, escoles o titulacions han d’implantar segons el decret que estableix l’ordenació dels ensenyaments universitaris oficials. Aquest objectiu implica:

• Incorporar al grup responsables de qualitat dels diferents centres o titulacions