Accions del document

Indicadors lingüístics

Comparteix Share


Dues columnes de text
En aquest apartat pots consultar dades i indicadors lingüístics sobre l'ús de llengües a la docència i en l'elaboració de tesis, el coneixement de llengües de l'estudiantat, PDI i PAS de la UPC, informes sobre actituds i necessitats lingüístiques del sistema universitari català i memòries de resultats.

Ús de llengües

  • Màsters en anglès a la UPC
Taula resgistres
Nre. total de màsters universitaris UPC
Nre. de màsters impartits en anglès
Nre. de màsters erasmus mundus
2010-2011
63
21
13
2011-2012
63
22 11
Font:
Accés a la llista de màsters universitaris impartits en anglès

  • % llengües d'impartició a les assignatures de grau

Taula resgistres

Català
Castellà
Anglès
2010-2011 60,2 %
12,6 %
0,7 %
Font:
Dades declarades pels centres


  • % llengües d'impartició a les assignatures de màster

Taula resgistres

Català
Castellà
Anglès
2010-2011 61,5 %
8,9 %
12,8 %
Font:
Dades declarades pels centres


  • % llengües d'impartició a les assignatures dels estudis de 1r i 2n cicles


Usos orals
Català
Castellà
Tercera llengua
(principalment l'anglès)
2004-2005 60 %
38,6 %
1,4 %
Usos escrits
Català
Castellà
Tercera llengua
(principalment l'anglès)
2004-2005 55,9 % (pissarra)
53,5 % (material docent)
40,3 % (pissarra)
41,3 % (material docent)
3,8 % (pissarra)
5,2 % (material docent)
Font:
Accés a l'enquesta sobre l'ús de les llengües a la UPC, curs 2004-2005

  • Ús de llengües a les tesis: nombre total de tesis elaborades a la UPC per curs acadèmic, segons la llengua de redacció.

Taula resgistres
Curs Català Castellà Anglès Francès Italià Portuguès Total
2010-2011 13 107
151

1 2 274
2009-2010 17 131 133 1 1 2 285
2008-2009 19 89 147 1 2 258
2007-2008 19 100 113 1 5 238
2006-2007 19 113 93 1 226
2005-2006 20 126 74 1 221
Font:
Oficina de Doctorat

  • Ús de llengües a les tesis: nombre total de tesis elaborades a la UPC disponibles al repositori TDX, segons la llengua de redacció.

Taula registres
Català Castellà Anglès Altres llengües Total
184 630 380 12 1.206
Accés al repositori TDX

Coneixements de llengües

  • Coneixements d'anglès de l'estudiantat de la UPC per nivells

Taula resgistres

Elemental
Intermedi baix
Intermedi mitjà
Intermedi alt
Avançat
2008-2009
6 %
11,8 % 40,2 %
31,9 %
8,9 %
Fonts:
Accés a l'informe del nivell de coneixements d'anglès a l'ETSEIB (2008-2009)

  • Títols d'anglès declarats per l'estudiantat de la UPC

Taula resgistres

Firts Certificate in English
Certificate in Advanced English
2008-2009
31,3 %
8,6 %
Fonts:
Accés a l'informe del nivell de coneixements d'anglès a l'ETSEIB (2008-2009)

 

  • Formació en llengües del PDI i el PAS: cursos de l'SLT

Taula resgistres

Català
Anglès
2009-2010
  • 15 activitats formatives (nivells intermedi i suficiència)
  • 172 participants (PDI i PAS)
  • 3 edicions de cursos virtuals amb tutoria d'anglès general (61 participants)
  • 5 edicions d'itineraris d'autoaprenentatge amb tutoria d'anglès acadèmic (98 participants)
  • 2 activitats de pràctica d'anglès en grup (67 participants)
2010-2011
  • 18 activitats formatives (nivells intermedi i suficiència)
  • 225 participants (PDI i PAS)
Font:
Accés als resultats de l'SLT


  • Formació en llengües del PDI: cursos d'anglès per a la docència i formació instrumental de l'ICE

Taula resgistres
Nre. d'activitats formatives
Nre. de participants
Nre. d'ajuts individuals
2010
11 (1.000 h)
77
179 (178, anglès; 1, francès)
2011
20 (3.286 h) 204 0
Font:
Accés a les memòries de l'ICE


  • Formació en llengües del PAS: cursos de llengües i ajuts individuals de l'SDP

Taula resgistres
Comunicació eficaç
Anglès
2010
  • 161 participants a cursos
  • 213 h
  • 325 participants a cursos
  • 4.305 h
  • 301 ajuts individuals
2011
  • 58 participants
  • 422 participants
Font:
Accés a la Memòria de formació 2010 de l'SDP

Necessitats i actituds sobre les llengües

  • Actituds, identitats i usos lingüístics
Durant el curs 2008-2009, els serveis lingüístics de vuit universitats catalanes han dut a terme un estudi que ha permès obtenir, per primer cop, dades globals sobre les actituds, les identitats i els usos lingüístics del sistema universitari català. L'estudi, que ha combinat tècniques quantitatives amb qualitatives, ha posat de manifest que la majoria d'estudiants troba correcta l'oferta de classes en català i en castellà i insuficient l'oferta de classes en anglès. En aquest sentit, els enquestats, gairebé 3.000, consideren l'anglès un factor clau per desenvolupar-se amb èxit acadèmicament, professionalment i personalment, i tenen la percepció que l'han de conèixer per realitzar satisfactòriament els seus estudis. L'estudi també ha permès constatar, entre altres qüestions, que els estudiants prefereixen que la llengua utilitzada pel professor a classe sigui el català i que estan d'acord amb el fet que es faci pública, abans del començament del curs, la informació sobre la llengua de cada grup classe.

Font:
Accés a l'estudi "Coneixements, usos i actituds lingüístics entre l'estudiantat universitari" (2008-2009)

  • Necessitats lingüístiques

Per a l'elaboració del Pla de política internacional 2008-2010, s'han realitzat dues enquestes de diagnosi, una de caràcter intern i una altra d'externa, en què s'exploren les necessitats de formació en anglès a més d'altres qüestions relacionades amb l'acollida lingüística i cultural i la disponibilitat d'informació institucional i acadèmica en anglès. Les dades obtingudes indiquen que la majoria dels enquestats, una mostra de 5.323 persones, són partidaris d'augmentar la seva exposició a l'anglès. Així, es mostren favorables a augmentar l'oferta acadèmica en anglès de la UPC, promoure la realització de cursos d'anglès dins els plans d'estudis i impulsar estades docents en universitats estrangeres. També es valora com a molt necessari el fet de poder disposar en anglès dels programes de les assignatures, el material docent i la informació institucional.


Accés a l'informe sobre el Pla de política internacional: de les relacions internacionals a la internacionalització

Memòries de resultats

  • Memòria de resultats UPC del 2008

Presentem a continuació les principals actuacions que la UPC ha dut a terme, durant els últims anys i específicament durant el 2008, en matèria d'indicadors lingüístics. El document, que ha estat presentat al Comissionat per a Universitats i Recerca (CUR) com a memòria de les competències lingüístiques en el marc del finançament variable per objectius de les universitats públiques catalanes, dóna compte del conjunt de mesures regulatives, de diagnosi, d'incentivació, de formació i de suport lingüístic implementades, així com de l'estat d'avanç del marc normatiu per gestionar el multilingüisme a la UPC.


Accés al document Finançament variable per objectius de les universitats públiques catalanes, 2008-2010

 

  • Resultats del Pla de llengües de la UPC
Accés als resultats
darrera modificació: Maig 2012
RSS RSS  Sobre aquest web  Accessibilitat Servei de Llengües i Terminologia.
© UPC (obriu en una finestra nova). Universitat Politècnica de Catalunya BarcelonaTech