The Challenges & Future of Learning

Converses sobre docència, al Fusion Point

Hem participat al Fusion Point Research Conversations on the Challenges & Future of Learning, a la seu d’ESADE Barcelona, https://fusionpoint.eu/research/.

Hi hem pogut compartir els nostres avenços relatius als indicadors de la plataforma virtual de la UPC, Atenea, com a mesura del tipus de docència que s'ha realitzat en període de confinament, així com la implicació del professorat i el seguiment dels estudiants i estudiantes.

Joana d’Arc Prat, membre de l’equip de l’ICE de la UPC, ha exposat els aspectes principals del treball en la presentació E-learning in COVID-19 pandemic at the UPC.

Concretament, hem presentat una recerca recentment publicada sobre indicadors d'aprenentatge durant la pandèmia a la UPC:

Prat, J.; Llorens, A.; Salvador, F.; Alier, M.; Amo, D.  A Methodology to Study the University’s Online Teaching Activity from Virtual Platform Indicators: The Effect of the Covid-19 Pandemic at Universitat Politècnica de Catalunya. Sustainability 2021, 13(9), 5177 (https://doi.org/10.3390/su13095177).