Vés al contingut (premeu Retorn)

Sou a: Inici / Notícies / El BSC organitza un curs per introduir el pensament computacional a les aules de primària

El BSC organitza un curs per introduir el pensament computacional a les aules de primària

La iniciativa compta amb la participació de l’Institut de Ciències de l’Educació de la UPC, Barcelona Activa, Anthesis Lavola i el programa mSchools
El BSC organitza un curs per introduir el pensament computacional a les aules de primària

Aquesta activitat està pendent de reprogramar quan les circumstàncies ho permetin (nota de maig 2020)

El Barcelona Supercomputing Center – Centro Nacional de Supercomputación (BSC) organitza un curs de formació adreçat a ajudar el professorat de primària a introduir el pensament computacional a les aules. El curs ofereix eines i coneixements per contribuir a fomentar les vocacions cientificotecnològiques entre l’alumnat. Aquesta iniciativa compta amb la col·laboració de l’Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), de Barcelona Activa, d’Anthesis Lavola i de mSchools (un programa impulsat pel Mobile World Capital Barcelona, en col·laboració amb la Generalitat de Catalunya, l’Ajuntament de Barcelona i GSMA), que fomenta un ús didàctic i creatiu dels dispositius mòbils a les aules, a l’abast de qualsevol docent i escola de Catalunya. Tota la informació es pot trobar en aquest enllaç.

El curs, titulat “El pensament computacional a l’aula de primària: IA, Big Data i Supercomputadors“, consta de tres sessions de quatre hores de durada cada una i s’impartirà els dissabtes 9, 16 i 23 de maig de 9:30 a 13:30. En aquestes sessions, que tindran un format de taller, alguns investigadors del BSC els presentaran conceptes com la supercomputació, la intel·ligència artificial, la internet de les coses, les simulacions o el big data, per exemple. A banda, els professors faran un taller pràctic on podran experimentar amb el continguts mSTEAM del programa mSchools fets en col·laboració amb el BSC. 

A la primera sessió, els mestres faran una immersió a la supercomputació, participant, com si fossin alumnes, a una de les visites del programa “Som Investigadores” que el centre ofereix regularment a aules de primària, i que l’any 2019 van poder gaudir 5.500 alumnes. El mateix dia, Enric Banda i expert en política científica i col·laborador del BSC, explicarà als professors assistents què és un supercomputador i quines aplicacions té un superordinador per a la recerca científica i Barcelona Activa oferirà una xerrada sobre educació i nous perfils laborals.

A la segona sessió, la investigadora Rosa Badia els acostarà conceptes com intel·ligència artificial, machine learning, big datai internet de les coses, mentre que l’investigador Mariano Vázquez els endinsarà en el món de les simulacions per a la recerca científica. Per la seva banda, la investigadora Cecilia Salvoro explicarà què és la bioinformàtica i per què es necessiten els superordinadors per fer recerca genòmica. 

A la darrera sessió, els docents podran provar els experiments i activitats proposats en els mòduls mSchools mSTEAM, que apropen conceptes com l’IA, les simulacions i el machine learninga les aules. Finalment, es farà una sessió creativa on el professorat podrà utilitzar els materials mSTEAM com a base per crear les seves pròpies propostes educatives.

Aquesta activitat està reconeguda com a Formació Permanent del Professorat pel Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya.