Comparteix:

Pla de llengües UPC 2022-2025

Direcció: Vicerectorat de Qualitat i Política Lingüística
Coordinació tècnica: Servei de Llengües i Terminologia
Acords sobre política lingüística
Marc del Pla de llengües: àmbits, objectius, valors
Resultats: actuacions i principals indicadors

Acords sobre política lingüística

Acords del Consell de Govern a proposta de la Comissió de Política Lingüística

La Comissió de Política Lingüística del Consell de Govern es va crear per l'Acord CG/2021/04/07

Acords del sistema universitari

Marc del Pla de llengües UPC

El Marc del Pla de llengües UPC es va aprovar per l'acord CG/2022/02/33, el 22 de febrer de 2022. Defineix 4 àmbits i 12 objectius estratègics, que s'han de desplegar en accions.

Àmbit de l'ús de llengües

1. Ús del català: enfortir l’ús del català en els diferents àmbits: docència i altres activitats acadèmiques, recerca, transferència de coneixement, administració i usos institucionals.

2. Ús de l’anglès: estendre l’ús de l’anglès en els diferents àmbits, especialment en l’oferta d’estudis.

3. Seguretat lingüística: garantir els principis de transparència i seguretat lingüístiques en l’ús de les llengües a la docència i els drets lingüístics dels membres de la comunitat.

Àmbit del coneixement de llengües

4. Coneixement del català: garantir el coneixement suficient del català i l’acreditació del nivell dels diferents col·lectius, d’acord amb el marc legal.

5. Coneixement de l’anglès: augmentar el coneixement de l’anglès entre els membres de la comunitat i garantir l’acreditació de coneixements, d’acord amb la regulació establerta.

6. Comunicació eficaç: promoure la millora de les habilitats comunicatives del personal i l’adquisició de tècniques de comunicació i de la competència en comunicació eficaç de l’estudiantat.

Àmbit de l'acollida lingüística i la interculturalitat

7. Acollida lingüística i cultural: universalitzar els programes d’acollida lingüística i cultural de l’estudiantat i altres col·lectius internacionals.

8. Activitats interculturals: estendre el programa de mentories i les activitats interculturals que fomenten la interacció entre l’estudiant local i l’internacional.

9. Competència intercultural: promoure el desenvolupament de la competència intercultural dels membres de la comunitat.

Àmbit de la qualitat lingüística

10. Serveis de suport lingüístic: acordar els serveis i circuits per assegurar la qualitat de les comunicacions multilingües i donar suport als membres de la comunitat.

11. Recursos de suport lingüístic: acordar els criteris de llibre d’estil de la UPC i posar a l’abast recursos multilingües per donar suport als membres de la comunitat.

12. Terminologia multilingüe: elaborar terminologia multilingüe de les àrees de coneixement de la UPC i contribuir a la producció i la difusió de la terminologia tècnica i científica en català.

Valors i principis

Multilingüisme autocentrat.
Compromís amb el català com a llengua pròpia.
Distribució funcional de les llengües.
Aposta per la internacionalització i l’anglès.
Transparència i seguretat lingüístiques en l’ús de les llengües a la docència.
Respecte pels drets lingüístics.
Valor del coneixement de llengües.
Valor de la qualitat lingüística.
Acollida lingüística i cultural de l’estudiantat internacional.
Foment de les competències interculturals i de comunicació i eficaç.
Compromís amb la inclusió.
Transversalitat i col·laboració amb els agents interns.
Treball interuniversitari i aliances amb els agents externs.