Vicerrectora de Docencia y Estudiantado

M. José Jiménez Jiménez

  • Acceso a la Universidad y acogida
  • Promoción de vocaciones STEAM
  • Promoción de los estudios de grado y máster (en coordinación con el vicerrector de Política Académica y Lingüística)
  • Órganos de representación del estudiantado
  • Asociaciones del estudiantado
  • Extensión universitaria
  • Políticas de género del estudiantado (en coordinación con la vicerrectora de Responsabilidad Social e Igualdad)
  • Servicio de Deportes
  • Planes de acción tutorial y mentorías
  • Convenios de cooperación educativa y prácticas en empresas
  • Movilidad de del estudiantado (en coordinación con el vicerrector de Relaciones Internacionales)
  • Recursos de apoyo al aprendizaje y a las bibliotecas (en coordinación con el vicerrector de Estrategia Digital)
  • Becas y ayudas oficiales
  • Becas de aprendizaje, ayudas para situaciones sobrevenidas y becas salario (en colaboración con la vicerrectora de Responsabilidad Social e Igualdad)
  • UPC Alumni

Biografía

Es profesora agregada del Departamento de Matemáticas. Ingeniera de Telecomunicaciones por la ETSETB de la UPC y doctora en Matemáticas también por la UPC. Imparte docencia en la Escuela de Ingeniería de Barcelona Este (EEBE). También ha impartido docencia en la ETSECCPB, en la ESEIAAT y en la FME.

Coordinadora científica del grupo de investigación reconocido y consolidado OMGRAPH (Optimisation Methods on Graphs), formado por 16 personas, y también del subgrupo MAPTHE (Matrix Analysis and Potential Theory), más íntimamente relacionado con las dos líneas de investigación en las que actualmente desarrolla su actividad: la transición digital y la tecnología médica. En este último ámbito, actualmente lidera un proyecto en el marco de las ayudas de la AGAUR Industria del Conocimiento destinadas a la transferencia de tecnología, que desarrolla un dispositivo de tomografía de impedancia eléctrica para diagnóstico médico por la imagen.
Tanto en el Campus de Terrassa como en el del Besòs ha participado activamente como miembro de los órganos participativos de las escuelas.