Amaia Lusa, nova directora de l'ETSEIB

+
Descarregar

El rector Daniel Crespo i la catedràtica Amaia Lusa, en l'acte de presa de possessió

+
Descarregar

La catedràtica Amaia Lusa

+
Descarregar

D'esquerra a dreta: Joan Puig, Arnau Dòria, Núria Pla, Oriol Boix, Jordi Bou, Tània de los Santos, Juan Jesús Pérez, Amaia Lusa, Jordi Bonada, Rocío Alfaro, Roberto Villafáfila i Elisabet Mas de Valls, membres del nou equip directiu

Amaia Lusa, catedràtica del Departament d'Organització d'Empreses de la UPC, ha pres possessió, el 12 de març, com a directora de l’Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Industrial de Barcelona (ETSEIB) de la UPC. Pren el relleu a Enric Fossas, director de l'Escola des de desembre de 2021.

12/03/2025

La catedràtica Amaia Lusa Garcia ha iniciat el 12 de març el mandat al capdavant de l’Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Industrial de Barcelona (ETSEIB) de la Universitat Politècnica de Catalunya - BarcelonaTech (UPC). Amb la candidatura 'Futur ETSEIB', Amaia Lusa va guanyar les eleccions a la direcció de l'Escola, en imposar-se amb el 64,9% dels vots ponderats a la candidatura de Joan Gabriel Bergas, catedràtic del Departament d'Enginyeria Elèctrica, que va obtenir el 35,1%.

L'acte de presa de possessió del càrrec ha comptat amb la participació de Daniel Crespo, rector de la UPC; Enric Fossas, director de l'Escola des de desembre de 2021, així com de la secretària general de la Universitat, Ana B. Cortinas, que ha fet la lectura del nomenament.

Amaia Lusa és catedràtica d'Universitat del Departament d'Organització d'Empreses de la UPC, enginyera en Organització Industrial i doctora per la mateixa universitat. Imparteix docència a l'ETSEIB, en assignatures de mètodes quantitatius, enginyeria d'organització i logística. Abans d'assumir la direcció de l'ETSEIB ha estat sotsdirectora i cap d'estudis de fase no inicial de graus i del màster universitari en Enginyeria Industrial de l'ETSEIB. És la segona dona a accedir a la direcció d'aquesta escola, amb més de 170 anys d'història, i la vuitena dona al capdavant d'un centre docent de la UPC durant aquest curs acadèmic.

Com a investigadora de l'Institut d'Organització i Control de Sistemes Industrials (IOC) de la UPC, la seva recerca se centra, d'una banda, en el desenvolupament i aplicació de tècniques quantitatives per a la resolució de problemes de disseny, planificació i programació de sistemes productius i logístics. De l'altra, en el disseny de metodologies i instruments per detectar i eliminar la discriminació per raó de gènere.

Ha participat en nombrosos projectes de recerca i és autora o coautora de llibres i d'articles publicats en revistes internacionals de referència. És membre del grup de recerca en Disseny i Optimització de Processos i Serveis (DOPS) i del grup de recerca en Impacte Social de les STEM (SOC-STEM).

Objectius de la nova etapa
Amaia Lusa es posa al capdavant de l'ETSEIB juntament amb un equip format pels professors i les professores Rocío Alfaro Pozo, Oriol Boix Aragonès, Jordi Bonada Bo, Jordi Bou Serra, Tània de los Santos López, Arnau Dòria Cerezo, Elisabet Mas de les Valls Ortiz, Juan Jesús Pérez González, Núria Pla Garcia, Joan Puig Ortiz i Roberto Villafáfila Robles, alguns d'ells amb càrrecs a l'equip directiu sortint.

Entre els objectius d'aquesta nova etapa, l'equip s'ha compromès a continuar amb la revisió integral dels plans d’estudis per garantir l'actualització i coordinació dels continguts; a treballar per transformar l'ETSEIB en un espai modern, acollidor, segur i funcional, i a enfortir la col·laboració i les aliances estratègiques amb institucions, empreses, xarxes acadèmiques, alumni i altres entitats, com ara el Col·legi i l’Associació d’Enginyers Industrials de Catalunya.

També es vol liderar la integració dels principis de sostenibilitat i compromís social en totes les titulacions, preparant les enginyeres i els enginyers del futur per abordar els reptes globals, així com potenciar la recerca de qualitat i la col·laboració interdisciplinària i donar suport a les activitats i associacions que contribueixin a la formació integral de l’estudiantat.