Polítiques de responsabilitat social
Cooperació internacional i local, projectes vinculats als ODS i la transformació social
En el marc del projecte de recerca i transferència del coneixement en l’àmbit de la cooperació al desenvolupament UNIACT!, i en col·laboració amb la resta d’universitats catalanes i l’Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament, la UPC ha organitzat i acollit la Jornada Interuniversitària de Recerca en Cooperació. Aquesta jornada ha estat el punt de partida per dissenyar instruments de finançament i reconeixement acadèmic en aquest àmbit. L’acte, amb més de 130 persones inscrites, ha exposat 36 projectes.
La convocatòria d’ajuts del Centre de Cooperació per al Desenvolupament (CCD) de la Universitat ha aprovat 45 nous projectes i la continuïtat de 2 projectes bianuals de recerca per al desenvolupament. Hi han participat 217 membres de la comunitat, amb la previsió de mobilitat de 115 persones per dur a terme accions de cooperació internacional i iniciatives contra la pobresa. El finançament total, de 200.000 €, prové de la campanya del 0,7%.
En la convocatòria del proper curs s’han inclòs països africans en l’oferta de mobilitat ERASMUS+ K107, d’acord amb l’estratègia d’internacionalització de la Universitat. En aquest sentit, s’han formalitzat convenis amb universitats del Senegal i Moçambic per reforçar la cooperació universitària.
Finalment, en resposta a la DANA del 29 d’octubre de 2024 a València, el CCD ha coordinat, en col·laboració amb la Universitat Politècnica de València (UPV), la mobilització de voluntaris de la Universitat. Durant dos caps de setmana de novembre, més de 100 persones, majoritàriament estudiants, han participat en tasques de neteja a Picanya i Paiporta.
Accions i activitats en l'àmbit de la sostenibilitat
Pel que fa a les accions i activitats de sostenibilitat, s’ha continuat avançant en el desplegament dels objectius del pla Campus UPC Sostenible 2030. Com a resultat del pla, en el rànquing internacional THE Impact Rankings la Universitat ha obtingut la posició 58a del món en Acció climàtica (ODS 13) i entre la 101-200 en Indústria, innovació i infraestructures (ODS 9) i en Ciutats i comunitats sostenibles (ODS 11).
En l’àmbit de l’acció climàtica, s’ha elaborat l’inventari de gasos amb efecte hivernacle i s’ha participat en l’elaboració del Pla de rehabilitació d’edificis (PRIE), que incideix en l’acompliment de les condicions d’habitabilitat i l’eficiència energètica. Aquest curs, el consum d’energia a la Universitat ha estat un 25 % inferior a la mitjana del període 2018-2019. En aquest àmbit d’actuació, enguany s’ha signat un conveni amb l’empresa pública L’Energètica per executar instal·lacions de producció d’energia renovable i s’ha continuat treballant en la substitució de calderes de gas natural, la millora de l’aïllament de cobertes i la rehabilitació de façanes.
En l’àmbit del consum responsable, s’ha reduït el consum d’aigua gràcies a les mesures aplicades als laboratoris, el monitoratge i la implicació de la comunitat. També s’ha desplegat una iniciativa pilot d’una vintena de lavabos amb pica integrada per facilitar la neteja de productes menstruals reutilitzables. En aquest període, els residus recollits en els Punts UPC Recircula han augmentat un 8 % i un 25 % els residus químics. També s’ha donat continuïtat al desplegament de la xarxa de monitoratge de la qualitat de l’aire. Actualment, el 80 % de les aules disposen de sondes per fer el seguiment de la temperatura, la humitat relativa i la concentració de CO₂.
Finalment, pel que fa a les accions en l’àmbit de la mobilitat sostenible, s’ha planificat la implementació de l’aparcament segur per a bicicletes. A més, s’han encarregat els projectes tècnics d’ampliació de punts de recàrrega per a vehicles elèctrics i s’ha iniciat l’elaboració del Pla de mobilitat convocant grups de treball a cada campus per recollir les necessitats de la comunitat.
Pla d'Inclusió
Pel que fa a les activitats en l’àmbit de la inclusió, s’ha continuat treballant per garantir el suport educatiu a l’estudiantat amb discapacitat, amb trastorns d’aprenentatge, del neurodesenvolupament o de la salut mental, i amb altres necessitats específiques. En aquest procés, hi ha participat un equip d’entrevistadores d’acollida DEI (diversitat, equitat i inclusió), una iniciativa innovadora formada per cinc professionals del PTGAS amb formació en psicologia i psicopedagogia, que treballen en diversos àmbits de la UPC.
Aquest curs s’han gestionat 241 sol·licituds de nou estudiantat ( un 16 % més respecte al curs anterior) i s’han realitzat 229 entrevistes, tant a estudiants de nou ingrés com a estudiants d’altres cursos. A més, la UPC ha continuat participant en el Pla d’inclusió i diversitat de les universitats catalanes (PIDUC), que serveix com a marc de referència per a la diversitat.
En aquest sentit, per millorar el benestar emocional de l’estudiantat i prevenir problemes de salut mental, s’ha creat el programa OASI, que complementa el servei d’orientació psicològica i iniciatives com el Meetup d’inclusió per a estudiants amb transtorn de l’espectre autista (TEA).També s’han realitzat diversos tallers de benestar emocional adreçats a estudiants i doctorands i doctorandes, tant als centres docents com en les jornades de benvinguda. La Generalitat de Catalunya ha atorgat un ajut per al nou programa OASI de Benestar Emocional i Salut Mental.
A més, s’ha col·laborat amb la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) per avaluar l’impacte dels tallers en el benestar de l’estudiantat, amb l’objectiu de valorar-ne la continuïtat i la millora. Paral·lelament, s’ha continuat treballant en diferents grups de la xarxa Unite! relacionats amb la inclusió i el benestar emocional.
D’altra banda, s’han realitzat formacions sobre inclusió dirigides al PDI i el PTGAS. Finalment, s’ha participat en el projecte d’accessibilitat comunicativa i s’ha organitzat l’activitat Fora Barreres, destinada a identificar punts crítics en l’accessibilitat física.
Pla d’Equitat
En el marc del Pla d’equitat de la UPC, s’ha treballat conjuntament amb la Generalitat de Catalunya i l’Agència de Gestió dels Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) per reforçar la coordinació en la gestió de beques i ajuts destinats a l’estudiantat. Paral·lelament, s’ha col·laborat amb el Consell Assessor Municipal d’Universitats (CAMU) de l’Ajuntament de Barcelona, per promoure la reserva de places per a col·lectius amb dificultats socioeconòmiques.
Durant aquest curs, la UPC ha participat en el Prometeus, impulsat per l’Ajuntament de Barcelona, que té com a objectiu captar i acompanyar talent procedent de l’educació secundària i postobligatòria en situació de vulnerabilitat social i econòmica, per facilitar-ne la incorporació a la universitat. Aquest curs, la Universitat ha donat suport a un total de 58 estudiants dins d’aquest programa. També cal destacar la convocatòria de beques UPC Helps, orientada a garantir la igualtat d’oportunitats des d’una perspectiva d’equitat socioeconòmica. La nova Unitat d’Igualtat i Diversitat ha participat en la valoració social i personal de les sol·licituds d’aquestes beques, per contribuir valorar les necessitats socials de les persones que en són beneficiàries. També aquest curs, s’ha mantingut el programa Compromís, que ofereix un ajut econòmic mensual per facilitar la dedicació a l’estudi. El programa inclou un seguiment individualitzat per proporcionar orientació i recursos específics, amb l’objectiu de millorar tant els resultats acadèmics com la integració i el benestar de l’estudiant en la vida universitària.
Finalment, la UPC ha participat en el projecte Erasmus IDEM (Inclusion, Diversity and Equity in Mobility) reforçant el seu compromís amb la mobilitat inclusiva, juntament amb altres universitats europees.
Comparteix: