Política lingüística

Pel que fa a les accions i iniciatives en l’àmbit de la política lingüística, aquest curs 2024-2025 destaquen les actuacions següents:

La Comissió de Política Lingüística del Consell de Govern

S'han celebrat 3 sessions durant el curs i 14 sessions des que es va crear. En les últimes sessions, la vicerectora de Qualitat i Política Lingüística ha presentat un resum dels punts tractats per la Comissió i els principals indicadors del Pla de llengües 2022-2025.

La llengua als Estatuts 

S’ha aprovat el Projecte d’Estatuts UPC al Claustre Universitari, que conté 6 articles sobre llengua: l’art.7, sobre valors; l’art. 8, sobre objectius; l’art. 9, sobre llengua i drets lingüístics, en què es defineix el català com a llengua pròpia i vehicle d’expressió normal i llengua oficial juntament amb el castellà; l’art. 136, sobre multilingüisme i foment de l’oferta d’estudis en català; l’art. 175, sobre processos d’acollida i coneixement del català, i l’art. 179, sobre el dret de l’estudiantat a rebre l’ensenyament en català.

Drets lingüístics 

S’han dut a terme diferents campanyes sobre drets lingüístics, sobre el compromís de fer pública la llengua de la docència i de mantenir la llengua anunciada, i sobre els serveis lingüístics per donar suport al professorat. S’han tramitat 30 queixes lingüístiques de membres de la comunitat a través de la Bústia d’usos i drets lingüístics de la UPC fins al juny i s’han fet arribar els informes preceptius a la Generalitat.

La llengua de la docència 

S’ha fet el seguiment del Pla d’increment de la docència en català (PIDOC UPC) i s’ha treballat amb els centres la taula d’indicadors prevista en l’Acord CG/2024/1/16 per fer el seguiment anual del Pla i per mesurar l’increment de grups en català en els estudis de la UPC.

Acreditació de català del PDI

S’ha mantingut la tendència en les inscripcions del personal docent i investigador (PDI) als cursos de català per assolir el nivell de suficiència. Hi ha hagut prop de 400 inscripcions  d'aquest col·lectiu a l’itinerari formatiu, i més de 100, als diferents exàmens d’acreditació. Durant el curs, s’han organitzat 4 convocatòries d’exàmens interuniversitaris de la Comissió Interuniversitària de Formació i Acreditació Lingüístiques de Catalunya (CIFALC), amb validesa oficial a tots els efectes. Des del mes de juny de 2024, moment en què es va posar en marxa la via 5.d prevista al Decret 128/2010, seguint les directrius aprovades pel CIC, s’han organitzat 4 edicions del curs C1.2 amb examen d’acreditació i s’han emès 55 certificats de coneixement suficient lingüístic docent, amb validesa només a la UPC.

Acreditació d’anglès 

En el marc del Pla de formació del personal tècnic, de gestió i d’administració de serveis (PTGAS), s’han creat els ajuts per a l’acreditació d’anglès. S’han continuat oferint el taller i l’examen CLUC-EMI per a la docència en anglès, en què hi ha hagut 55 inscripcions de PDI entre tallers i exàmens. Sobre l'estudiantat de grau que ha assolit la competència en tercera llengua, les dades d’octubre de 2024 indiquen que aproximadament una tercera part opta per la via de l’acreditació del nivell B2 o superior.

Recursos lingüístics amb IA 

S’ha elaborat un recurs interuniversitari en què s’ha incorporat la IA per aprendre i practicar català de nivell inicial. El grup de qualitat lingüística de la Xarxa Vives d’Universitats, coordinat pel Servei de Llengües i Terminologia (SLT) de la Universitat, ha elaborat una guia d’ús de la IA per produir textos en anglès. També s’ha dut a terme una enquesta a les persones usuàries del servei de correccions i traduccions de l’SLT, que incloïa preguntes sobre l’ús de tecnologies lingüístiques i la IA. Els resultats de l’enquesta mostren que el 74,07 % utilitza aquest tipus de recursos per revisar textos, per traduir-los o per redactar-los directament.

Acollida lingüística i cultural

Prop de 1.500 estudiants han participat aquest curs en aquestes activitats, que inclouen el taller Just Arrived (A1), les sessions Welcome dins de l’Orientation Week i el Programa Salsa’m de mentories d’acollida lingüística i cultural, implantat a 10 centres.

La memòria de resultats completa es pot consultar al web de l’SLT.