Recerca

Estudis de doctorat

Aquest curs acadèmic, el nombre de doctorands i doctorandes matriculats ha estat de 2.272, dada que representa un increment del 3 % respecte al curs anterior. Han iniciat els estudis de doctorat 529 persones. L’estudiantat amb beca ha continuat creixent i ha assolit el 41,2 %. També ha augmentat lleugerament el percentatge de dones, fins al 31,7 % del total de personal docent i investigador (PDI) en formació. Al llarg de 2024, s’han defensat 358 tesis doctorals, un 6,5 % més respecte a l’any anterior. Així mateix, la Universitat ha obtingut 33 nous projectes en doctorats industrials en la convocatòria 2024 del programa de la Generalitat de Catalunya.

En l’àmbit institucional, cal destacar la certificació del sistema intern de garantia de qualitat i l’acreditació institucional de l’Escola de Doctorat dins el pla pilot d’AQU Catalunya. La UPC ha estat una de les tres úniques universitats catalanes, amb la UAB i la UPF, que han obtingut l’acreditació a escala estatal. També ha estat favorable l’informe de verificació del nou programa de doctorat transversal en Disseny, impulsat pel Departament d’Enginyeria Gràfica i de Disseny (DEGD), el Departament de Representació Arquitectònica (RA) i el Centre de la Imatge i la Tecnologia Multimèdia (CITM).

En l’àmbit de la gestió, s’ha desplegat l’aplicació PheDra a tots els programes, que integra processos de dipòsit i defensa de tesis i d’avaluació anual. Per primera vegada, s’ha organitzat l’acte de graduació dels doctors i doctores UPC, s’han reforçat les activitats de promoció del doctorat (PhD Days), accions amb activitats presencials als campus, i s’ha creat un butlletí electrònic mensual.

En l’àmbit internacional, en el marc de la xarxa Unite!, s’ha signat un acord entre les universitats que en són membres i s’ha completat l’acord per crear l’Escola de Doctorat Unite!, que estableix una estructura organitzativa comuna per desenvolupar activitats doctorals conjuntes a llarg termini. Finalment, s’han reforçat col·laboracions amb l’EUA-CDE (EUA Council for Doctoral Education), la conferència de directors i directores de les escoles de doctorat (CDED) de la CRUE i l’Associació Catalana d’Escoles de Doctorat (ACED).

Dades de personal d'iniciació a la recerca

Durant l'any 2024, s'han gestionat 1.056 contractes nous de personal de recerca i s’han concedit 318 beques. Del total de contractes, 411 corresponen a personal tècnic de suport a la recerca. S'han signat 248 nous contractes predoctorals perquè doctorands i doctorandes puguin fer la tesi doctoral. D’aquests, 166 corresponen a ajuts finançats per convocatòries externes, 22 són finançats per la Universitat i 49 són a càrrec de projectes específics. També s’han realitzat 33 contractes de quart any finançats amb càrrec al pressupost UPC.

Respecte als contractes postdoctorals, orientats a consolidar la tasca de recerca dels investigadors i investigadores, se n’han formalitzat 77, als quals cal afegir 2 contractes d’emèrits de recerca.

Producció científica

La producció científica ha sumat un total de 4.580 publicacions, incloent-hi 2.233 articles, 1.395 presentacions i 379 tesis.

 El 2025, la UPC ha obtingut la certificació d’AENOR en reconeixement a la gestió de la qualitat en l’àmbit de la recerca.

Projectes estratègics nacionals i internacionals d’R+D+I

La UPC és la primera universitat de l'Estat en captació de fons d'Horizon Europe, amb 55 projectes, 20 de coordinats per la Universitat, i 30,68 M€ mobilitzats. Entre aquests, cal destacar COAST-SCAPES (resiliència costanera), DISCOVER (economia circular en construcció) i UTILE (tècniques làser en incendis).

Pel que fa als projectes nacionals, el 2024 n’hi ha hagut 198, que han recaptat 29,46 M€. Cal destacar l’acreditació María de Maeztu del Centre de Recerca en Ciència i Enginyeria Multiescala (CCEM), amb una dotació de gairebé 3 M€, o bé els 62 projectes de Generación de Conocimiento de l’Agència Estatal d’Investigació, que sumen gairebé 10 M€.

Durant el 2025, la UPC ha obtingut finançament per a tres projectes que tenen com a objectiu el desenvolupament d’espais de dades en sectors estratègics com l’agroalimentació i la mobilitat: UPCxels i Agríxel_ES.

Pel que fa a les infraestructures científiques, s’han obtingut 2,8 M€ del programa UNICO I+D 6G. Els Serveis Cientificotècnics de la Universitat han superat els 3,9 M€ de facturació. Aquest curs s’ha publicat un nou web amb informació i tarifes d’un total de 85 infraestructures i 1.371 serveis.

La multidisciplinarietat de les accions d’RDI de la Universitat es fomenta a través de xarxes com BlueNetCat (sector marítim), Xartec Salut (healthtech) i XaRFA (fabricació additiva), que connecten recerca amb actors del sector productiu, que es reforcen a escala europea mitjançant les anomenades knowledge and innovation communities (KIC) de l'EIT (Urban Mobility, InnoEnergy, Manufacturing) i amb la coordinació de la futura EIT Water, amb socis com Veolia i el Port de Barcelona.

Pel que fa als nous centres i instituts de recerca, aquest curs s’han constituït el Centre Específic de Recerca en Automoció i Mobilitat Avançada (CER-AMA), que inclou el hub CARNET, l'Institut de Recerca i Innovació en Salut (IRIS) i l'Institut de Recerca Interdisciplinari en Arquitectura (IRIA-UPC).

Ciència ciutadana i oberta

Aquest curs, la UPC ha consolidat el seu compromís amb la ciència oberta i la ciència ciutadana, considerant-les pilars per democratitzar el coneixement i impulsar la col·laboració en recerca.

En l’àmbit de la ciència oberta, la Universitat segueix el Full de Ruta 2025 de Ciència Oberta, promovent la transparència i l'accés lliure a la recerca. El juny de 2025 es va celebrar la VI Jornada UPC de Ciència Oberta, en la qual es va lliurar el II Premi de Ciència Oberta UPC. Aquest guardó reconeix pràctiques que fomenten la recerca oberta, com ara la publicació de resultats i la compartició de dades experimentals, que impulsen la reutilització i verificabilitat del coneixement.

En l’àmbit de la ciència ciutadana, la Universitat ha actualitzat el Portal de Ciència Ciutadana UPC per facilitar que s’accedeixi a iniciatives i s’hi participi. Destaca el concurs "La teva idea és ciència!", en col·laboració amb la Fundació iSocial i finançat per l’Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) de la Generalitat de Catalunya, que busca solucions innovadores a reptes socials mitjançant el diàleg entre usuaris, personal tècnic de serveis socials i personal investigador i estudiantat. La primera edició s’ha centrat en la millora de la qualitat de vida de persones amb discapacitat intel·lectual en trobades de cocreació a les biblioteques de sis campus de la Universitat. Els premis a les idees guanyadores es van atorgar en el marc de la VI Jornada de Ciència Oberta.

Pel que fa a la participació de la Universitat en projectes de ciència ciutadana, cal destacar els projectes següents: Openred, sobre mesura de la radiació gamma ambiental a Espanya amb dades a gran escala; Co-Carbon Trees Measurement, sobre quantificació del CO₂ emmagatzemat per arbres urbans (mitigació climàtica), i RASCLET, sobre mesures de concentració de radó a diferents escoles de Catalunya en situació de risc.

Aquest curs hi ha un total de 25 projectes de ciència ciutadana actius, indicador que posa en relleu l’interès de la Universitat i la implicació en els processos de cocreació de coneixement i la resolució de reptes socials i ambientals.

Dimensió ètica en la recerca i orientació als ODS

Durant aquest curs, s’ha continuat desplegant el pla per integrar les competències de sostenibilitat, compromís social, igualtat de gènere i ètica en l’activitat docent de la UPC. Onze centres docents han incorporat a la seva normativa la inclusió obligatòria d’un capítol d’anàlisi de la sostenibilitat i d’implicacions ètiques als TFE. L’ús de la guia institucional, aprovada pel Consell de Govern, s’ha consolidat com a referència comuna. En aquesta línia de treball, s’ha creat una pàgina amb recursos d’aprenentatge en sostenibilitat.

Per donar suport al professorat, s’han dut a terme noves edicions del curs “En què consisteix l’anàlisi de sostenibilitat del TFG/TFM”, coorganitzat amb l’Institut de Ciències de l’Educació (ICE), i s’ha ampliat el repositori de recursos d’aprenentatge per àmbits, els objectius de desenvolupament sostenible (ODS) i els resultats d’aprenentatge. El repositori ha superat les 5.000 consultes durant el curs. Paral·lelament, Bibliotècnia ha actualitzat les biblioguies i la documentació d’acompanyament per a l’estudiantat.

Aquest curs s’ha iniciat també una prova pilot a tres centres docents per incorporar de forma transversal els ODS a les rúbriques d’avaluació per competències.

Aquest curs s’ha convocat la segona edició dels Premis UPC de Sostenibilitat i CampusLAB. El curs passat hi van participar 45 estudiants de treball de fi de grau i de fi de màster, amb un important increment de la participació.