La UPC se suma a la commemoració del Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència
Per commemorar el Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència, a la UPC s’han organitzat accions per fomentar la carrera professional de les dones, posar en valor la tasca que realitzen les dones en la ciència, la tecnologia i l’enginyeria i les matemàtiques, i per apropar els estudis politècnics a les noies.
14/02/2018
Diversos centres docents i col·lectius de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) s'han sumat a la commemoració de l'11 de febrer declarat per les Nacions Unides Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència, a través de jornades, tallers, visites i xerrades que tenen lloc, dins i fora de la UPC, durant aquests dies.
Tallers i conferències per a noies de primària i secundària
Quant a les activitats programades pels centres docents de la UPC, el tret de sortida de les activitats el va donr el 8 de febrer, de 10 a 12 h, l’Escola d'Enginyeria de Barcelona Est (EEBE).
Més de 170 noies alumnes de primària, secundària i batxillerat, procedents de Sant Adrià de Besòs i de Santa Coloma de Gramenet, coneixeran de primera mà quins són els projectes d'enginyeria en què participen les estudiants de l'EEBE a través de les associacions que estan darrera del desenvolupament d’enginys com el vehicle i la moto elèctriques que concursen a competicions internacionals universitàries; projectes en robòtica i en impressió en 3D, així com les aplicacions més inspiradores de la programació i de l’enginyeria química. Les noies també faran ruta pels espais i tallers on es gesten tots aquests projectes.
L’endemà, 9 de febrer, la Facultat de Matemàtiques i Estadística (FME), i el Departament de Matemàtiques de la UPC han col·laborat en la jornada ‘International Day of Women and Girls in Science’, que va tenir lloc a la Sala Prat de la Riba de l’Institut d’Estudis Catalans. Organitzada per la BGSMath i la Societat Catalana de Matemàtiques, la jornada va estar oberta al públic en general, però està especialment adreçada a estudiantes de batxillerat i universitàries.
A Manresa, l’Escola Politècnica Superior d'Enginyeria de Manresa (EPSEM), 12 de febrer va oferer a una classe de 3r de primària de l’Escola Sant Ignasi de Manresa el taller ‘Qui era Marie Curie?’, organitzada per l’Exploratori de Recursos de la Natura en el marc del Barcelona Knowledge Campus (BKC) per donar a conèixer als més petits la grandesa i la passió per la Química d’una dona que va viure trencant els cànons de la seva època.
Al Campus Nord de Barcelona, el 15 de febrer, de 15.45 a 18.30 h, la Facultat d'Informàtica de Barcelona (FIB), unes 50 noies de 12 a 14 anys participen a la jornada 'Dia de la dona i la ciència' durant la qual Karina Gibert, professora de la FIB i vicedegana de Big Data i Data Science del Col·legi d'Enginyeria Informàtica de Catalunya, ofereix la xerrada ‘Com es passa d'estudiar informàtica a participar en la millora de la sanitat’. Les noies que hi participen visiten també el superordinador Marenostrum, al Barcelona Supercomputing Center – Centro Nacional de Supercomputación (BSC-CNS) i l’exposició ‘PIONERES de la Informàtica i les Telecomunicacions’.
El mateix dia 15 de febrer, la Facultat d'Òptica i Optometria de Terrassa (FOOT) ha programat, en el marc de l’acte de graduació de la promoció 2016-2017 de grau i màster, la conferència ‘Ulls nous sota parpelles noves" (Adrienne Rich)’, a càrrec de l'escriptora i traductora Bel Olid. L’acte s’inicia a les 19 h a l’auditori de l’Escola Municipal de Música de Terrassa, i la conferència està prevista per a les 19.15 h.
Per part seva, Miquel Sureda, professor de l’Escola Superior d'Enginyeries Industrial, Aeroespacial i Audiovisual de Terrassa (ESEIAAT), imparteix el 15 de febrer la conferència ‘El rol de les dones a la carrera espacial, què podem aprendre de l'exemple?’, a l'Escola El Pi Gros, de Sant Cebrià de Vallalta, adreçada als alumnes de 6è de primària. A la mateixa escola, i també el dia 15 però adreçada als alumnes de 5è de primària, la professora Núria Salán, sotsdirectora de Promoció i Estudiantat de l'ESEIAAT i professora del Departament de Ciència dels Materials i Enginyeria Metal·lúrgica, imparteix la conferència 'Dones, Ciències i Tecnologia: una carrera de fons'. La professora Salán també estar
Foment de la carrera professional de les dones
Pel que fa a accions que fomenten la carrera professional, prop de cinquanta dones, entre professionals, estudiants o titulades recentment, han participat el 14 de febrer, a l’Aula Màster del Campus de Nord de la UPC, a Barcelona, en la trobada 'Selecció i retenció del talent de dones politècniques, les claus de l'èxit'.
Aquesta és la segona trobada organitzada en el marc del programa de mentoria M2m, a través del qual cada curs es formen parelles de mentores (empresàries i dones directives, acadèmiques o professionals amb càrrecs de responsabilitat) i mentorades (estudiantes de grau, màster o doctorat o recent titulades de la UPC). Aquest curs acadèmic, són ja 24 les parelles de mentores i mentorades entre les quals hi ha professionals d’empreses i institucions, com ara, Accenture, Agbar, Between, Hewlett Packard, Search&Drive, Schneider, la Diputació de Barcelona o de la mateixa UPC. El programa està impulsat pel Club de Dones Politècniques i UPC Alumni.
L’èxit de l'M2m ha donat peu a la Universitat a promoure una altra iniciativa en mentoria, anomenada T'STEAM i encara en fase de proves, que promou que estudiantes de la UPC facin de mentores a noies de 4t d'ESO interessades en la tecnologia.
Tant el programa M2m com el T’STEAM s’inscriuen en el III Pla d'Igualtat de Gènere (2016-2020) de la UPC, que contempla també altres accions per promoure la igualtat de gènere des de la Universitat.
Aplicar mesures d'igualtat de gènere
Seguint amb la perspectiva de gènere en l'àmbit professional, el 15 de febrer ha tingut lloc al Campus Nord de Barcelona la II Jornada formativa: El gènere en la recerca, emmarcada en el projecte europeu Gender Equality in Engineering through Communication and Commitment (GEECCO)per posar en marxa accions que eliminen les barreres per contractar, mantenir i promocionar les dones en els camps de la ciència, la tecnologia, l’enginyeria i les matemàtiques (denominats STEM, sigles d’aquests àmbits en anglès). També es proposa incorporar la igualtat de gènere com a matèria dins dels programes d’estudi i en els processos de presa de decisions.
El projecte, impulsat per nou socis europeus, entre els quals hi ha la UPC, té com a repte incrementar la presència de dones en el món de la ciència i la tecnologia a Europa i compta per fer-ho amb un pressupost de dos milions d’euros per al període 2017-2021. La participació de la UPC al projecte GEECCO està coordinada pel vicerector de Política Internacional, Juan Jesús Pérez, i la investigadora Amaia Lusa, del Departament d’Organització d’Empreses.
Durant la jornada formativa del dia 15 l’expert en igualtat de gènere, Maxime Forest, ha explicat conceptes i eines per ajudar a investigadores i investigadors a entendre i abordar la dimensió del gènere en la ciència i a valorar la importància d’equilibrar els equips des d’aquesta perspectiva. Forest ha incidit en com els resultats de la recerca acaben sent més rellevants per a la societat quan es té en compte la participació de les dones.
Tallers i conferències per a noies de primària i secundària
Quant a les activitats programades pels centres docents de la UPC, el tret de sortida de les activitats el va donr el 8 de febrer, de 10 a 12 h, l’Escola d'Enginyeria de Barcelona Est (EEBE).
Més de 170 noies alumnes de primària, secundària i batxillerat, procedents de Sant Adrià de Besòs i de Santa Coloma de Gramenet, coneixeran de primera mà quins són els projectes d'enginyeria en què participen les estudiants de l'EEBE a través de les associacions que estan darrera del desenvolupament d’enginys com el vehicle i la moto elèctriques que concursen a competicions internacionals universitàries; projectes en robòtica i en impressió en 3D, així com les aplicacions més inspiradores de la programació i de l’enginyeria química. Les noies també faran ruta pels espais i tallers on es gesten tots aquests projectes.
L’endemà, 9 de febrer, la Facultat de Matemàtiques i Estadística (FME), i el Departament de Matemàtiques de la UPC han col·laborat en la jornada ‘International Day of Women and Girls in Science’, que va tenir lloc a la Sala Prat de la Riba de l’Institut d’Estudis Catalans. Organitzada per la BGSMath i la Societat Catalana de Matemàtiques, la jornada va estar oberta al públic en general, però està especialment adreçada a estudiantes de batxillerat i universitàries.
A Manresa, l’Escola Politècnica Superior d'Enginyeria de Manresa (EPSEM), 12 de febrer va oferer a una classe de 3r de primària de l’Escola Sant Ignasi de Manresa el taller ‘Qui era Marie Curie?’, organitzada per l’Exploratori de Recursos de la Natura en el marc del Barcelona Knowledge Campus (BKC) per donar a conèixer als més petits la grandesa i la passió per la Química d’una dona que va viure trencant els cànons de la seva època.
Al Campus Nord de Barcelona, el 15 de febrer, de 15.45 a 18.30 h, la Facultat d'Informàtica de Barcelona (FIB), unes 50 noies de 12 a 14 anys participen a la jornada 'Dia de la dona i la ciència' durant la qual Karina Gibert, professora de la FIB i vicedegana de Big Data i Data Science del Col·legi d'Enginyeria Informàtica de Catalunya, ofereix la xerrada ‘Com es passa d'estudiar informàtica a participar en la millora de la sanitat’. Les noies que hi participen visiten també el superordinador Marenostrum, al Barcelona Supercomputing Center – Centro Nacional de Supercomputación (BSC-CNS) i l’exposició ‘PIONERES de la Informàtica i les Telecomunicacions’.
El mateix dia 15 de febrer, la Facultat d'Òptica i Optometria de Terrassa (FOOT) ha programat, en el marc de l’acte de graduació de la promoció 2016-2017 de grau i màster, la conferència ‘Ulls nous sota parpelles noves" (Adrienne Rich)’, a càrrec de l'escriptora i traductora Bel Olid. L’acte s’inicia a les 19 h a l’auditori de l’Escola Municipal de Música de Terrassa, i la conferència està prevista per a les 19.15 h.
Per part seva, Miquel Sureda, professor de l’Escola Superior d'Enginyeries Industrial, Aeroespacial i Audiovisual de Terrassa (ESEIAAT), imparteix el 15 de febrer la conferència ‘El rol de les dones a la carrera espacial, què podem aprendre de l'exemple?’, a l'Escola El Pi Gros, de Sant Cebrià de Vallalta, adreçada als alumnes de 6è de primària. A la mateixa escola, i també el dia 15 però adreçada als alumnes de 5è de primària, la professora Núria Salán, sotsdirectora de Promoció i Estudiantat de l'ESEIAAT i professora del Departament de Ciència dels Materials i Enginyeria Metal·lúrgica, imparteix la conferència 'Dones, Ciències i Tecnologia: una carrera de fons'. La professora Salán també estar
Foment de la carrera professional de les dones
Pel que fa a accions que fomenten la carrera professional, prop de cinquanta dones, entre professionals, estudiants o titulades recentment, han participat el 14 de febrer, a l’Aula Màster del Campus de Nord de la UPC, a Barcelona, en la trobada 'Selecció i retenció del talent de dones politècniques, les claus de l'èxit'.
Aquesta és la segona trobada organitzada en el marc del programa de mentoria M2m, a través del qual cada curs es formen parelles de mentores (empresàries i dones directives, acadèmiques o professionals amb càrrecs de responsabilitat) i mentorades (estudiantes de grau, màster o doctorat o recent titulades de la UPC). Aquest curs acadèmic, són ja 24 les parelles de mentores i mentorades entre les quals hi ha professionals d’empreses i institucions, com ara, Accenture, Agbar, Between, Hewlett Packard, Search&Drive, Schneider, la Diputació de Barcelona o de la mateixa UPC. El programa està impulsat pel Club de Dones Politècniques i UPC Alumni.
L’èxit de l'M2m ha donat peu a la Universitat a promoure una altra iniciativa en mentoria, anomenada T'STEAM i encara en fase de proves, que promou que estudiantes de la UPC facin de mentores a noies de 4t d'ESO interessades en la tecnologia.
Tant el programa M2m com el T’STEAM s’inscriuen en el III Pla d'Igualtat de Gènere (2016-2020) de la UPC, que contempla també altres accions per promoure la igualtat de gènere des de la Universitat.
Aplicar mesures d'igualtat de gènere
Seguint amb la perspectiva de gènere en l'àmbit professional, el 15 de febrer ha tingut lloc al Campus Nord de Barcelona la II Jornada formativa: El gènere en la recerca, emmarcada en el projecte europeu Gender Equality in Engineering through Communication and Commitment (GEECCO)per posar en marxa accions que eliminen les barreres per contractar, mantenir i promocionar les dones en els camps de la ciència, la tecnologia, l’enginyeria i les matemàtiques (denominats STEM, sigles d’aquests àmbits en anglès). També es proposa incorporar la igualtat de gènere com a matèria dins dels programes d’estudi i en els processos de presa de decisions.
El projecte, impulsat per nou socis europeus, entre els quals hi ha la UPC, té com a repte incrementar la presència de dones en el món de la ciència i la tecnologia a Europa i compta per fer-ho amb un pressupost de dos milions d’euros per al període 2017-2021. La participació de la UPC al projecte GEECCO està coordinada pel vicerector de Política Internacional, Juan Jesús Pérez, i la investigadora Amaia Lusa, del Departament d’Organització d’Empreses.
Durant la jornada formativa del dia 15 l’expert en igualtat de gènere, Maxime Forest, ha explicat conceptes i eines per ajudar a investigadores i investigadors a entendre i abordar la dimensió del gènere en la ciència i a valorar la importància d’equilibrar els equips des d’aquesta perspectiva. Forest ha incidit en com els resultats de la recerca acaben sent més rellevants per a la societat quan es té en compte la participació de les dones.
Més informació: