El sistema europeu de crèdits significa adoptar el treball de l’estudiant o estudianta com a mesura de l’activitat acadèmica i definir amb precisió els objectius del pla d’estudis i la contribució que cada una de les assignatures que el componen tenen per assolir-los.

Té diferents nivells:

- Les assignatures / matèries obligatòries i optatives programades en el pla d’estudis.
- Els blocs curriculars. Un bloc curricular és un conjunt d’assignatures amb uns objectius formatius comuns que s’avaluen de manera global en un procediment que s’anomena avaluació curricular. El centre docent és el responsable de l’avaluació curricular. Tots els plans d’estudis de grau de la UPC han de definir un mínim de dos blocs curriculars: la fase inicial, constituïda pels 60 crèdits ECTS del primer curs del pla d’estudis, i el bloc constituït, com a mínim, per la resta d'assignatures obligatòries del pla d’estudis. El TFG/PFG és una matèria obligatòria i s’ha de dimensionar a partir d’un mínim de 12 crèdits ECTS i fins a un màxim de 30. En el cas de títols vinculats a professions regulades, el TFG/PFG té un mínim de 24 crèdits ECTS.
- Les activitats acadèmiques addicionals que et poden ser reconegudes.

Tens dret que se t’avaluï de tot el que et matriculis, però si tries assignatures amb horaris incompatibles no podràs reclamar que t’avaluïn en dates diferents a les previstes. Si per algun motiu excepcional degudament justificat no pots presentar-te a una prova d’avaluació, el centre ha de considerar el cas i, si escau, arbitrar les mesures necessàries perquè la puguis fer dins el període lectiu.

Si no participes en cap dels actes d’avaluació d’una assignatura, et constarà com a “no presentat/no presentada”. Tens dret a conèixer a principi de curs els criteris d’avaluació i el mètode de qualificació de cada assignatura aprovats pel centre, que en cap cas no podran ser modificats durant el curs.

Tens dret a sol·licitar la revisió dels diferents resultats dels actes d’avaluació en el termini establert prèviament pel teu centre. Si no hi estàs d’acord, pots presentar una sol·licitud raonada de revisió al director o directora o el degà o degana del centre en un termini màxim de 7 dies naturals des de la data de publicació de les qualificacions revisades. Tens dret a conèixer la resolució de les teves al·legacions contra les resolucions dels teus professors o professores responsables de l'assignatura reclamada, en un termini màxim de quinze dies des de la data en què hagis interposat la reclamació. En qualsevol cas, el resultat de la revisió no pot suposar mai una qualificació inferior a la que has obtingut prèviament en el procés de revisió.

Quan hagis fet al·legacions a una qualificació, tens dret a matricular-te després de la resolució, si és positiva, malgrat que aquesta es produeixi fora del termini oficial de matrícula. Independentment del procés de revisió de les qualificacions, tens dret a rebre del professor o professora de l’assignatura valoracions sobre el treball que has dut a terme en qualsevol activitat que s’avaluï, així com a rebre una explicació sobre la qualificació atorgada, amb l’objectiu d’orientar-te acadèmicament.

Contra les resolucions del director o directora o el degà o degana del teu centre, pots fer una reclamació al rector o rectora, mitjançant un recurs, en un termini màxim d'un mes a partir de la recepció de la resolució corresponent.

L'avaluació curricular avalua de manera global totes les assignatures que componen un bloc curricular. Pots consultar quins són els blocs curriculars de la teva carrera a la guia docent.

Cada centre estableix els mecanismes per fer l'avaluació curricular i els ha de fer públics. Aquesta avaluació la realitza una comissió específica i, en el cas de l’avaluació curricular de la fase inicial, la comissió està formada, com a mínim, per professorat i pels estudiants que ja l’han superada.

Se t’avaluarà de cada bloc curricular quan ho hagis estat de totes les assignatures que el componen. En el cas de la fase inicial, quan el rendiment mínim establert pel centre a l'efecte de permanència sigui dels 60 ECTS que la componen, també se t’avaluarà curricularment quan hagis esgotat el termini màxim per superar-la, encara que no se t’hagi avaluat de totes les assignatures. Aquesta avaluació curricular de la fase inicial és independent del resultat que hagis pogut obtenir en les assignatures d’altres blocs curriculars, a les quals se t’hagi autoritzat matricular-te.

A l’acta curricular. S’elabora i es dona a conèixer a tots els estudiants i les estudiants que són avaluats curricularment. Per als qui han superat l’avaluació curricular, en el cas que totes les qualificacions numèriques que integren el bloc siguin iguals o superiors a 5.0, inclou les qualificacions descriptives i numèriques definitives de cadascuna de les assignatures i la qualificació numèrica del bloc curricular, obtinguda com a mitjana de la qualificació de les assignatures ponderada amb el nombre de crèdits de cadascuna. Per als qui no han superat l’avaluació curricular, s’indica “suspens de qualificació” sense nota numèrica.

• Si superes la fase inicial, a l’acta curricular figura tota la informació esmentada a l’apartat anterior.
• Si no la superes però no has esgotat el temps de què disposes per fer-ho, obtens un "suspens de qualificació" sense nota numèrica. Això vol dir que t’han de tornar a avaluar curricularment de la fase inicial al final del següent període lectiu.
• Si no la superes i has esgotat el temps de què disposes per fer-ho, s’especifiquen les assignatures superades i s’hi consigna la qualificació de “no apte de fase inicial”.

Consulta l’apartat de "Permanència" de la Normativa acadèmica dels estudis de grau per saber les opcions de continuïtat que tens en aquest cas.

Si superes l’assignatura, a l’informe d’avaluació figuren les qualificacions descriptives i numèriques definitives que has obtingut (excel·lent/matrícula d’honor: 9,0-10; notable: 7,0-8,9; aprovat: 5,0-6,9). Si no la superes, obtens un suspens (0-4,9).

Si no participes en cap dels actes d’avaluació de l’assignatura, et consta com a “no presentat/no presentada”.

La normativa acadèmica ofereix la possibilitat que el centre pugui fer reavaluació en les assignatures. A la guia docent s’indica si el centre preveu aquesta possibilitat i, si la preveu, en quines assignatures es fa, el procediment, les condicions per acollir-s’hi i els terminis.

Pots decidir matricular-te o no de les assignatures qualificades en la valoració del rendiment amb un suspens i una nota numèrica igual o superior a 4,0, atès que se’n farà l'avaluació curricular, mitjançant la qual es poden convertir en un aprovat o bé es poden mantenir en un suspens. Si decideixes matricular-te d'una assignatura de la qual ja t’han avaluat en un període acadèmic anterior i de la qual has obtingut una qualificació de suspens amb una nota numèrica igual o superior a 4,0, aquesta nota es manté en els actes d’avaluació següents, sempre que no la superis (en aquest cas, la nota numèrica ha de ser la més alta de les dues que hagis obtingut).

Si no vols que et siguin aplicats els criteris d’avaluació curricular, tant en un període determinat, com en un bloc curricular específic, pots demanar la renúncia al centre on curses els estudis en el període establert per a la presentació d’aquestes sol·licituds. En tots dos casos has de tornar-te a matricular de totes les assignatures qualificades com a suspens.

Per a més informació referent a l’avaluació a la UPC, consulta l’apartat 4 de la Normativa acadèmica dels estudis de grau.