El programa ‘Aquí STEAM UPC’, impulsat per la Universitat Politècnica de Catalunya - BarcelonaTech (UPC), ha organitzat aquest curs una quarantena d’activitats que inclouen xerrades, tallers i conferències divulgatives impartides per 21 professores i investigadores de la UPC. La iniciativa, que ja suma sis edicions, té com a objectiu atreure talent femení als estudis de tecnologia i enginyeria, trencar els estereotips i rols de gènere establerts en la societat i fer visibles nous referents femenins en els àmbits STEAM d’una manera atractiva i propera per a les noies.

Aquest curs, s’hi han sumat 5 escoles de primària, 10 instituts públics i 5 instituts-escola. En concret, han participat 220 alumnes de primària i 1.020 d’educació secundària obligatòria (ESO) en una quarantena d’activitats. Aquestes accions estan dissenyades per trencar estereotips de gènere i apropar la ciència, la tecnologia, l’enginyeria, les matemàtiques i l’arquitectura a les aules des d’una perspectiva inclusiva i inspiradora per les noies. I és que un dels pilars fonamentals del projecte és la implicació directa de les 21 dones referents de la UPC —professores, investigadores i professionals de l’àmbit tecnològic i científic— que, amb les seves intervencions als centres, aporten coneixements, experiència i esdevenen models per les alumnes.

Des del seu inici, el curs 2019-2020, ha participat en el programa ‘Aquí STEAM UPC’ 92 centres educatius i ha arribat a un total de 8.140 alumnes.

El programa Aquí STEAM UPC compta amb el suport de la Generalitat de Catalunya i la col·laboració del Consorci d’Educació de Barcelona. És una de les accions que promou la Universitat per despertar vocacions científiques i tecnològiques entre les noies i corregir els biaixos de gènere, en el marc del Pla de Foment de Vocacions i Divulgació STEAM UPC i el IV Pla d'Igualtat de Gènere.

Reconeixement als centres
El segell ‘Escoles Aquí STEAM UPC’ és la confirmació del compromís de mestres, professores i professors que aquest curs han incorporat en les seves activitats didàctiques la promoció de les vocacions científico-tècniques i els principis de la iniciativa en general. Per dur a terme aquesta tasca, com a part del programa, els docents han rebut formació orientada a introduir la perspectiva de gènere a l’acció educativa.

Per reconèixer el seu paper indispensable en el programa i lliurar els distintius que els acredita com a centre participant, la UPC ha organitzat un acte que ha tingut lloc el 26 de juny. En l’acte ha participat la vicerectora de Docència i Estudiantat de la UPC, Maria José Jiménez Jiménez, qui ha felicitat el professorat participant pel seu compromís i ha destacat que “si aconseguim que més noies s’interessin per les disciplines STEAM és, sense cap dubte, gràcies a la feina que esteu realitzant als vostres centres”. La vicerectora ha remarcat també la importància d’apropar l’activitat docent i de recerca de la Universitat a l’alumnat de primària i secundària, i ha agraït “l’acollida a les investigadores-referents UPC a les aules i la implicació de mestres i professorat en un curs intens i exigent com l’actual”.

Iniciatives com el programa ‘Aquí STEAM UPC’ contribueixen a l’augment de la presència de dones en els estudis de la UPC. En concret, el curs 2024-2025 la Universitat ha registrat el nombre més alt de dones matriculades als estudis de grau dels centres propis amb 1.704 noies. La xifra, que augmenta progressivament cada any, representa el 32% del nou estudiantat matriculat en estudis de grau el darrer curs.