Els estudiants de Unite! contribueixen a formular 75 recomanacions per a Europa des de l'Assemblea Europea d'Estudiants 2023

+
Descarregar

Ariadna Anguita, Núria Escursell i Lluís Gil, estudiants de l'ESEIAAT davant el Parlament Europeu

Ariadna Anguita, Núria Escursell i Lluís Gil (ESEIAAT) han estat els estudiants de la UPC que han participat en la trobada dins la delegació dels estudiants de l’aliança Unite!

08/06/2023

La segona edició de l'Assemblea Europea d'Estudiants, , celebrada del 31 de maig al 2 de juny, va reunir al Parlament Europeu d'Estrasburg més de 230 estudiants de 40 aliances universitàries de 30 països de tota Europa per intercanviar idees, debatre i col·laborar en la configuració del futur d'Europa. L'aliança Unite!, de la qual forma part la Universitat Politècnica de Catalunya - BarcelonaTech (UPC), va estar representada per 12 estudiants que van participar en les diverses taules rodones, tallers i sessions interactives de l'Assemblea, entre ells Ariadna Anguita, Núria Escursell i Lluís Gil, estudiants de l'Escola Superior d'Enginyeries Industrial, Aeroespacial i Audiovisual de Terrassa (ESEIAAT).

Els estudiants van tenir l'oportunitat d'aprofundir en àmbits com el desenvolupament sostenible, la inclusió i la innovació digital, entre altres. Els estudiants van poder consultar a experts en els diferents camps abans de participar en els debats i tallers a Estrasburg. Després de les sessions, van redactar i votar un total de 75 recomanacions polítiques destinades a abordar els reptes i oportunitats als quals s'enfronta Europa. Els resultats de l'Assemblea, incloses les recomanacions polítiques, es difondran pròximament entre les parts interessades, els responsables polítics del Parlament Europeu i les institucions educatives.

Les recomanacions

Entre les 75 recomanacions aprovades en l’Assemblea i que s’elevaran als responsables europeus en destaquen algunes com organitzar una Assemblea Anual de Ciutadans Europea o fomentar la "ciutadania europea" entre les generacions més joves a través de l'educació. També es proposa la creació d'una Oficina Europea de la Joventut centralitzada i accessible. En l’àmbit de l’educació els participants han recomanat l’organització de campaments d'estiu europeus per a joves o la difusió d'un llibre de text europeu entre els alumnes de secundària.

En l’àmbit de l’energia, proposen millorar la precisió dels certificats d'eficiència energètica, establir objectius europeus per a eliminar les subvencions als combustibles fòssils en un 92% 
o imposar l'adopció obligatòria de calefacció urbana de baix consum energètic a partir de residus de calor residual.

Entre les recomanacions en l’àmbit de l’agricultura s'inclouen algunes com ara prohibir als detallistes d'alimentació que destrueixin i rebutgin els productes alimentaris no venuts, reforçar la protecció de la biodiversitat i les zones marines protegides o finançar i assessorar a petits agricultors per a un pla de transició agroecològica.  

D’altra banda, en l’àmbit de la salut mental, els universitaris europeus proposen, entre altres, garantir l'educació sobre salut mental a les escoles de la Unió Europea (UE), crear solucions per als joves discapacitats en la societat i serveis holístics d'atenció a la salut mental i centrats en la persona en tots els països europeus.

En l’àmbit de la digitalització, els joves recomanen millorar la interoperabilitat de l'administració pública digital de la UE per reduir la ineficiència o subvencionar projectes de recerca centrats en la construcció d'una intel·ligència artificial (IA) sostenible i responsable o l’establiment d'una autoritat supervisora de la UE que emeti directrius sobre el desenvolupament de programari d'IA.

En l’àmbit de la defensa, es recomana fomentar la col·laboració de tots els serveis d'intel·ligència de cada estat membre, reforçar la protecció de dades i la transparència, i augmentar la resiliència social i institucional en resposta a amenaces de guerra híbrida, així com coordinar els esforços de ciberseguretat cap a la seguretat ciutadana. Els estudiants han abordat també propostes al voltant de les ciutats del futur. Les seves propostes giren al voltant de ciutats que augmentin la disponibilitat d'espais públics interiors gratuïts, que renovin els edificis existents per fer-los energèticament eficients, sostenibles i accessibles, i que introdueixen mesures integrals per garantir aigua potable gratuïta i accessible per a tothom. Ciutats fàcilment accessibles entre si mitjançant una xarxa ferroviària eficient, assequible i plenament harmonitzada

En l’àmbit de l’educació superior, els estudiants proposen fer de les institucions d'ensenyament superior agents visibles d'iniciatives socials sostenibles mitjançant la inclusió de la societat civil en els programes acadèmics. Proposen adoptar l'educació transdisciplinària per formar estudiants més creatius i polivalents per afrontar els reptes del futur o ampliar l'Erasmus Mundus al nivell de llicenciatura per reforçar les universitats europees en la seva competitivitat global. També han proposat el requisit que almenys un estudiant de primer o segon cicles participi en projectes d'R+D finançats amb fons de la UE, així com beques per ajudar els estudiants de perfil socioeconòmic baix o implantar la IA en els processos educatius i les pràctiques obligatòries per als estudiants.

Els estudiants de Unite! s'han implicat activament en l'Assemblea participant en l'organització i la coordinació dels diferents panells. Per al Lluís Gil, que també és membre de SURE (l'òrgan que representa l'estudiantat a Unite!), l’Assemblea "ha estat una oportunitat per conviure amb estudiants d'arreu i conèixer més les altres aliances d'universitats europees i les seves iniciatives. Ha estat realment encoratjador veure la iniciativa dels estudiants de tota Europa. La sessió de debat amb els representants d'Erasmus Student Network Ucraïna va ser particularment impactant".

L’Ariadna Anguita també considera molt valuosa "l'oportunitat de compartir les nostres idees, desenvolupar propostes de millora de la qualitat i garantir la inclusió efectiva en el sistema educatiu universitari, en l'àmbit europeu”. I afegeix que “durant els mesos previs a l'Assemblea a Estrasburg, en el meu panell s'ha pogut treballar amb experts i estudiants en situacions vulnerables que han contribuït positivament al desenvolupament de les recomanacions presentades”.

Finalment, per a la Núria Escursell, “no només hem pogut aplicar diversos coneixements tècnics, sinó que també hem pogut viure una experiència molt enriquidora en tots els sentits. Si m'hagués de quedar amb una sola cosa de l'assemblea, seria la cooperació durant la jornada i la dedicació per tirar endavant les diferents iniciatives".